Sunday, January 06, 2013

試映:《再見了,拉札老師》

再見了,拉札老師 孩子面對死亡需要學習,成人又何嘗不是。

在加拿大魁北克一所小學中,瑪汀老師無預警的在教室裡上吊自殺,班上的同學受到突來的衝擊不知所措而大受打擊,特別是親眼目睹的西蒙,因為與瑪汀老師之間有一段特別的互動,更是深深陷入沮喪的情緒,學校趕緊展開行動,找來心理醫師對學生進行輔導,並且重新粉刷教室,希望除去瑪汀老師曾經存在的痕跡。

正當教師短缺之際,來自阿爾及利亞的拉札毛遂自薦成了瑪汀的繼任人選,帶領這一群孩子走出陰影並不容易,當學校只是一成不變的依照規定來處理這些面對死亡所造成陰影的孩子,拉札老師試著以不同的方式來面對,那就是把孩子當成獨立而成熟的個體來對待,而不只是一昧的遮掩死亡的事實,當學校、家長與其他老師都還在漫長的修復之旅路上坎坷前行時,唯有拉札不逃避的正面看待問題,以溫柔但堅定的態度,帶領孩子說出心中的恐懼與傷痛。

教育的方法沒有標準,我們也難以斷定哪一種方法最合適,是學校的規定還是拉札老師的方法適合帶領大家走出傷痛。教育當局規定老師不准與學生有任何肢體接觸,不只是禁止體罰,而是禁止任何接觸,即使是拍拍肩膀摸摸頭都在禁止之列,更不用說擁抱了,瑪汀老師曾經為了安慰而擁抱西蒙,在學校引起爭議,西蒙因此而與瑪汀老師有了隔閡,瑪汀老師選擇西蒙獨自送牛奶到教室的時刻上吊,是巧合還是刻意?無論如何,這樣的事件已經在孩子的心靈蒙上抹不去的陰影,而學校試圖禁止任何人討論這件事,讓西蒙只能將一切埋在心裡,但事實上忘不了老師的西蒙只能藉著隨身帶著照片來確認瑪汀老師曾經存在的事實,越是禁止的行為越難以預期變化,如此的教育制度著實荒謬。

拉札老師認真教學,漸漸得到同學的愛戴,但另一方面他的身份卻一直困擾著他,原來他是因為妻子批判當局的政治因素而流亡到加拿大尋求政治庇護,準備把全家接出來,但還來不及逃出的妻子則是在人為的攻擊行動中與孩子一起身亡,尚未取得身份的他一方面要擔心接下來的人生會如何繼續,一方面也在陪伴同學面對死亡課題時重新思索,說是老師帶領同學面對生命的一道習題,不如說是從孩子身上,成人們可以學習用不同的角度來重新省思如何面對身邊親近的人離開所留下的傷口。

雪地裡的校園光景看似純白無暇,死亡帶來的陰影卻在師生的心靈上烙下難以抹滅的印記,刻板的教育制度讓人與人之間築起高牆,每個人只能沒有安全感的躲在自我建築的圍牆中承受一切,還好有了拉札老師堅持打破彼此身邊的隔閡,從陌生到熟悉,電影平靜的述說彼此成長的過程,療癒的情緒逐漸撫平大家的傷痛,直到一個簡單的擁抱,那是多麼寶貴的禮物。

拉札老師就像你我曾經遭遇過的某個老師一樣,不著痕跡卻給我們的人生帶來許多的啟發,《再見了,拉札老師》代表加拿大角逐奧斯卡最佳外語片,2012加拿大金尼獎最佳影片、導演、男主角等六項大獎,情節一路平淡,卻在日常生活中,觸及教育體制、死亡、政治等議題,發人省思。

IMDB
1/4~1/10 上映時間

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