試讀：《三杯茶2-石頭變學校》

盛在茶碗裡的熱茶終究會冷卻，喝下肚的溫暖永遠在心中。

讀過《三杯茶》一書的每一個人一定難以忘懷這動人的故事，一個登山家摩頓森在登山的過程中迷失了路途，誤打誤撞撞進巴基斯坦山區的小村落，偏僻的村落貧窮但和善，村民熱情的招待摩頓森，與他分享他們僅有的一切，讓摩頓森決定為他們作點事，也開啟了接下來一個非官方組織獨力為著偏遠地區學童建立學校的感人故事。

這一次的故事開始於1999年，摩頓森另一段為了建校奔走的旅程中，在巴基斯坦靠近阿富汗邊境，遠方一群騎兵隊伍尋覓著摩頓森而來，這是帕米爾高原內最偏遠，最弱勢的族群吉爾吉斯人，他們連續騎馬六天趕路沒有休息，趕在冬天冰雪封鎖家園之前找到摩頓森，希望中亞協會能替他們建造學校，雖然明知阿富汗的情勢比起巴基斯坦更加險惡，也沒有經過董事會的同意，摩頓森依舊點頭許下承諾，只是誰也沒想到，這個諾言的實現，竟然花了他十年的時間。

讀到吉爾吉斯長老在完全沒有外援的情況下對著族人所講的一句話，「我們生活在世界的邊緣，既然沒有任何援助會到來，我們沒有選擇，只好自己來」，那種震撼讓人激動的情緒久久不能平息。孤立無援的少數民族，沒有受過學業教育，不瞭解外界的世界，默默的在險惡的環境下過日子，他們雖然貧窮，卻擁有過人的勇氣與智慧，不輕易向人低頭，卻為了下一代的教育，派出最精銳的騎兵，只為求得子女受教育的機會，他們願意無私奉獻出一切，只求完成所有族人共同的心願目標，這一次的建校難度更高，環境更險惡，也襯托出人性更高尚的一面。

這一次的故事裡，奇蹟不斷的發生，上天總是賜給摩頓森最合適的助手，來完成不可能的任務，說是受到摩頓森的精神感召也好，是為了自己的同胞盡一份力也好，許多在地的力量加入，應該是建校事業可以順利開展的一個主因，自助天助一點不假，也很感動看到不再僅是藉由外力來改善一切。摩頓森的付出與投入，帶動了許多本地人不計一切代價的付出與投入，我想這才是讓一切深入紮根的精神，摩頓森只有一個，只有一生的歲月，而當有數不盡千千萬萬個摩頓森願意為了下一代的將來努力，無私付出，奉獻熱情，我們知道這事業將會源遠流長，未來的希望不再是遙不可及。

在阿富汗動盪的政治局勢中，在美國與阿富汗複雜的政治情勢下，《三杯茶2-石頭變學校》也提到了美軍態度的改變，以及摩頓森等人深入塔利班政權下成功設立學校的過程，戰爭總是根源於對彼此的偏見，摩頓森的想法證明了唯有透過互信，真誠付出，經由教育帶來希望才是真正解決衝突之道。

《三杯茶2-石頭變學校》的故事跟《三杯茶》一樣，描述著摩頓森克服萬難在不可思議的地方，不可思議的情勢之下，推動著教育，尤其是女子教育的艱難，這樣的感人故事，總是令人百讀不厭，品嚐過《三杯茶》的感人溫度，絕對不能錯過這再一次的感動，還沒有嚐過《三杯茶》的感動，不妨由現在開始，讓自己充滿在這滿滿的希望之中。

出版社：馬可孛羅
書名：三杯茶2：石頭變學校
作者：葛瑞格．摩頓森（Greg Mortenson）
譯者：劉復苓、張毓如